Was ist Dyslexie?
¹ Wenn im Text von „Kindern“ die Rede ist, sind alle Betroffenen gemeint, um den Text einfacher zu gestalten.
Was ist Dyslexie?
Lese-Rechtschreibstörung ist eine Entwicklungsstörung mit schweren Schwierigkeiten beim Erlernen von Lesen und/oder Schreiben.
Zu Beginn erscheint die Schrift für Kinder wie ein unverständlicher „Code“ aus vielen unbekannten Symbolen.
Erscheinungsbild der Lese-/ Rechtschreibschwäche
Kinder mit Lese-Rechtschreibschwäche (LRS) lernen Lesen und Schreiben anders als ihre Altersgenossen. Probleme entstehen, wenn das schulische Lernangebot nicht ihren individuellen Bedürfnissen entspricht. Von Anfang an können Schwierigkeiten auftreten, wie Probleme bei der Laut-Buchstaben-Zuordnung und der Strukturierung von Wörtern. Das kann dazu führen, dass sie Wörter nicht eigenständig lesen können. Die Herausforderungen können auch erst bei komplexeren Wörtern, Sätzen und Texten auffällig werden. Beim Schreiben zeigen sich oft hartnäckige Fehler, die trotz Übung bestehen bleiben und nicht dem Niveau ihrer Mitschüler entsprechen. Lesen gestaltet sich mühsam und erfolgt oft nur durch lautes Buchstabieren. Das Lesetempo verlangsamt sich mit zunehmender Komplexität, was das Leseverständnis beeinträchtigt. Kinder mit LRS können aufgrund des verzögerten Schriftspracherwerbs Schreib- und Lesestrategien nicht flexibel nutzen, und Rechtschreibregeln werden nur unzureichend angewendet.
Den Alltag meistern ...
Oftmals entwickeln Kinder mit Dyslexie gute Kompensationsstrategien, um den Alltag zu meistern. Aus diesem Grund ist es manchmal gar nicht so leicht, eine solche zu erkennen. Doch vielleicht fällt Ihnen zuhause auf, dass Ihr Kind…
Natürlich sind Schwierigkeiten in allen Schulfächern möglich, in denen Lesen und Schreiben angewendet werden muss. Es kommt häufig vor, dass gerade Fremdsprachen und Mathematik (wegen der Textaufgaben) zum Problem werden. Auch die Hausaufgaben können für Kind und Familie zu einer belastenden Situation werden.
… Buchstaben einzeln liest oder Buchstaben weglässt/hinzufügt
… sehr langsam und monoton liest/Schwierigkeiten mit dem Lesen hat
… Schwierigkeiten hat, Inhalte von Gelesenem wiederzugeben
… eine hohe Fehlerzahl bei Diktaten und auch beim Abschreiben von Texten hat
… häufig stockt oder in der Zeile verrutscht
… Buchstaben mit ähnlicher Form/ ähnlichem Klang verwechselt
Was passiert im Gehirn?
Gehirn von Betroffenen kann sich weniger gut an bekannte Reize anpassen. Erhöhte Arbeitsbelastung:
Das Gehirn von Legasthenikern muss sich bei der Reizwahrnehmung stärker anstrengen.
Denn es passt sich weniger gut an die Eigenheiten schon bekannter Klänge oder Formen an.
Endlich wieder Freude am
Lesen, Schreiben und Rechnen
Wir setzen auf Stärken und Ressourcen. Mit der integrativen Lerntherapie begleiten wir Kinder und Erwachsene therapeutisch, damit sie ihre Fähigkeiten entfalten und mit mehr Selbstvertrauen durchs Leben gehen.
